丹麦，为北欧五国之一，是君主立宪制国家，拥有两个自治领地，一个是法罗群岛，另一个是著名的格陵兰岛。丹麦本土包括：日德兰半岛、菲因岛、西兰岛及附近岛屿，北部与瑞典和挪威相望，南部与德国接壤，丹麦国土面积4.31万平方公里，人口万，首都是哥本哈根。
丹麦在年6月与瑞典、挪威组成卡尔马联盟，并成为联盟的领导者，世界上第一面国旗就是诞生的丹麦国旗，被称为“丹麦人的力量”。
丹麦是一个经济高度发达的国家，拥有极为完善福利制度，生活品质极高。
历史上，第二次世界大战爆发前，丹麦没有卷入欧洲大陆的战争，并且在年接受了纳粹德国提出的互不侵犯条约。但法西斯德国仍然背信弃义，于年4月9日大举进攻丹麦，丹麦政府当天宣布投降。年，格陵兰、冰岛和法罗群岛由美军占领，并与丹麦失去联系。年冰岛独立后，格陵兰、法罗群岛归还丹麦。
年丹麦接受马歇尔计划、年丹麦加入欧洲经济合作组织，年加入北大西洋公约组织、5月加入欧洲委员会。年丹麦与中国建交、年加入欧洲共同体。
丹麦王国位于欧洲大陆西北端，日德兰半岛上。丹麦本土由日德兰半岛和菲英岛、西兰岛、博恩霍尔姆岛等个大小岛屿组成，面积为平方公里。拥有自年起正式成为丹麦领土的格陵兰岛，面积.5万平方公里，拥有享有自治权的法罗群岛，面积为平方公里，由21个岛屿组成。丹麦海岸线长公里。
丹麦的自然资源较匮乏，但其石油天然气丰富，其中北海大陆架石油蕴藏量估计为2.9亿吨，天然气蕴藏量约亿立方米。丹麦为欧洲第3大石油输出国。
丹麦经济十分发达，年丹麦GDP（国民生产总值）为亿美元（IMF），约合人民币2.3万亿左右，经济体量相当于重庆市的GDP。
丹麦在世界上拥有非常高的人均GDP，年人均GDP高达美元（IMF数据），折合人民币约近40万。丹麦的人均GDP是德国的1.27倍、是日本的1.48倍、是我们的6倍左右。
丹麦收入水平
根据欧洲统计局统计数字显示（税前工资），年欧洲各国家的收入水平：丹麦-欧元（约为人民币），其他包括保加利亚-欧元、罗马尼亚-欧元、立陶宛-欧元、拉脱维亚-欧元、匈牙利-欧元、斯洛伐克-欧元、波兰-欧元、爱沙尼亚-欧元、捷克-欧元
克罗地亚-欧元、葡萄牙-欧元、马耳他-欧元、斯洛文尼亚-欧元、希腊-欧元、西班牙-欧元、塞浦路斯-欧元、冰岛-欧元、意大利—欧元、奥地利-欧元、法国—欧元、英国—欧元、瑞典-欧元、德国-欧元、荷兰-欧元、比利时-欧元、芬兰-欧元、爱尔兰-欧元、卢森堡-欧元、、挪威-欧元、瑞士-欧元（来自于每日财经网数据）
丹麦人均工资水平在欧盟国家中几乎是最高的，折合超过欧元/月（税前），并且每小时最低工资也比英国高大约四分之一，而且每周执行严格的33小时工作时间。
丹麦的收入保障
在丹麦，只要连续工作一年，几乎都可加入本地的工会，往往意味着你一旦跟雇主产生纠纷或矛盾，工会可以帮助出面解决，因此，在丹麦几乎没有哪个老板敢跟工会叫板的。最关键的是，加入工会之后，如果失业，工会还能够补贴你失业期间四年的收入，补贴的最高级别，可以获得自己原收入的90%左右，最低级别的仍然可以维持很好的生活。
工会会帮助失业人员进行再培训，并安排新的就业机会。在丹麦，由工会介绍去的工作被录用率是非常高的。如果四年里，失业者依然找不到工作，那么，工会就不再负责，而将失业者交给社区负责，从这一天起，失业者开始领取社会福利金，相当于丹麦的低保。
丹麦福利制国家的理念
丹麦历来以高福利国家享誉世界。丹麦在国民生活、满意程度方面做得十分出色。
福利制国家的理念是由丹麦最著名的牧师及诗人“格兰德维希”(N.F.S.Grundrig-)提出的原因。他描述了理想中的社会——没有人拥有太多，没有人一无所有。因此，虽然丹麦的工业、金融政策为企业提供了广阔的发展空间，但在税收和福利制度上，尽量压缩、缩小公民之间的收入差别，他的观点认为，才华横溢的幸运人不得不把他们所得的一部分分给那些不那么走运的人。
在此理念之下，丹麦中央财政和地方政府的财政预算成为一种“转移性预算”，相当于大约50%的国税返回公众，只有少部分费用被公共事业单位用以维持运作和资本金方面的开支、或用于失业及伤病救济、养老金和住房补贴等方面。约9%被划拨给各每个城市作为房屋赠款。
在剩余大约44%的财政预算中，14%用于公众债券利息支付，14%用于中央政府开支，1%用于公共投资，15%用于推动经济发展、向欧盟认缴的款项及向第三世界国家提供的发展援助。
年，在少数符合联合国规定的国家中，发达国家向发展中国家的援助应达到其GDP的1%，丹麦为其中之一。以上就是格兰德维希的福利政策理念。
丹麦是全球生活水准最高的国家之一，但丹麦的税收也高于世界上大多数国家，税收之高令人咋舌，原因无疑“羊毛出在羊身上”，因为高福利是以高税收为基础的。丹麦人都能够过上体面、高质量生活，需要资金作为支撑。
丹麦的所得税高达50%，如果月收入为0丹麦克郎，意味着实际到手的只有克朗，在领取工资之前所得税就已被扣除了，由公司雇主直接缴纳到丹麦的税收署。
企业税是由工厂和其他企业单位根据盈利情况缴纳。丹麦的企业税非常高，不少的丹麦人甚至认为当老板不如当雇员赚得多。
商品税是丹麦税收的重要构成。丹麦拥有世界上极高的商品税，商品税达到商品价格的25%。商店里的商品往往分别标有价格和商品税。
丹麦将上缴的40%税收用于社会福利，其中包括养老金、弱势群体补助、托幼服务、失业救济等。因此，对于上缴的各种税收，丹麦公民可以心安理得地享受各种福利待遇。
税收的13%用于教育和科研。丹麦所有的普通学校都是免费的，丹麦人一生都是免费的小学、中学、预科学校和大学接受教育，因此，这笔钱实际上是通过税收来支付的。
税收的9%用于医疗保健、6%用于住房和环境保护、其它大约30%用在政府其他各项行政开支：比如行政管理、商业发展、交通、防务、援助发展中国家等。
值得一提的是，丹麦的贫富差距相对很小，不会出现明显的富裕的特别富，贫困的人特别穷的两极分化，尤其很少有仇富现象。丹麦的贫富差距在全球是最小的，当然也和丹麦的高税收再次有关，原因是很多高收入的人缴纳的税被用来补贴给了弱势群体。在这个国度，弱势群体与富人同样受尊重。比如早在年联合国《人类发展报告》中，丹麦的贫富差距为全球第二低，但是仅次于阿塞拜疆，成绩在发达国家是最低的。
因此，丹麦几乎没有什么穷人，原因是每个丹麦人都处在相同的起跑点线。
丹麦的教育理念
在丹麦小学，每个班级最多只允许有28个学生。一年级新生的课程以丹麦语为主，辅助学习一些简单的数学、音乐美术及体育。学生们没有家庭作业，下午2点以前就完成了全天的课程。
从三年级开始学习英语课，五年级学习德语，此后逐渐增加历史、地理、生物、物理、化学、科技和自然课等。对于高年级的学生，重点培养学生的团队合作和积极探索精神。
在丹麦很多学校，往往采用的是项目式教学，就是让学生积极主动学习跨领域知识。一个项目计划往往长达4周时间，学生们每天从早上8点到下午2点，在教室图书馆里进行研讨，每组由四年级、五年级和六年级的学生共同组成，学生们不是被动地听课，而是主动做实验、上网查资料。
在丹麦，学校每个月都带领小学生到大自然、森林、动物园、古堡、海边、农场等去体验生活。在丹麦，不管是春夏秋冬、刮风下雨，学生们的户外运动、玩耍、融入大自然的体验学习是必需的课程，当然也是学生们最喜欢的课程。在丹麦学校，拥有各式各样的活动、极为丰富的体验。学校的目的就是培养学生们在快乐中学习。
在丹麦，其教育理念就是孩子是最重要的。因此，丹麦的学生，有充分自由、充分时间、充分空间玩耍，尤其是让学生们充分接近大自然等。
到了期末，丹麦的学生会交给父母的是一份成绩单，但是上面没有语文、数学、社会、自然的分数，也没有老师的评语，更没有学生们的成绩排名。成绩单上只有学生们最喜欢的事情、最讨厌的事情、最擅长的事情、最希望学习的情况，因此，这份成绩单是每学期末老师与家长面谈的主要凭据。
丹麦教育尤为重视实践，学校会开设烹饪课、手工课、缝纫课、木工课，目的是让学生们把握平常的基本生活技能。丹麦家长认为，学生首先要具有生存能力，先照顾好自己，然后才可能照顾别人，最终才有可能为社会作贡献。因此，所谓丹麦的教育，其实是一种不竞争、不比较、低控制、低评价的教育体系，同时也是一种自由宽松、自然生长的教育模式。
综上所述，丹麦的教育是不评选尖子模范学生，在丹麦，十二岁以下没有成绩单，老师与家长共同的出发点就是鼓励孩子们积极挖潜自己的天赋，学校是不鼓励相互比较的。
丹麦的公立学校从小学到大学学费全部免费，不仅如此，上学还可以领钱。丹麦十八岁以上学生可以领生活津贴，费用的多少要看学生是否住在家里。
在丹麦，真正提倡终生学习。据联合国教科文组织统计，丹麦人平均每人借书率全球第二高，据统计，丹麦每百人宽频使用率处于OECO(经济合作与发展组织)国家中的第一。在丹麦，即使上私立学校，丹麦也会补助75%的费用。丹麦人喜欢读书，尤其是童话作家安徒生的文学作品达到世界文学的顶峰，丹麦历来素有“童话王国”之称。
丹麦曾有13人获得诺贝尔奖，并且在生物学、环境学、气象学、免疫学等方面处于全球领先地位。
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招生细则
1.招生对象：年满18周岁，高中应往届毕业生，取得高中毕业证书、大学在读及大专学生。
2.招生要求：通过学校的面试、笔试即可录取。如有雅思6.5以上即有机会获得全年学费+生活费高达16万人民币高额奖学金。
3.报名材料：身份证、户口本、高中毕业证书、高考成绩单、二寸白底照片。
国外留学费用
学费：约7—8万人民币/年（根据具体所学专业不同，学费不同）
生活费：约3—4万人民币/年
课程设置
国内学制：0.5年或1年（国内教学点上课）
国外学制：3.5年本科学士学位
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